Full mock test

STET-I Science Full Mock 2

A full mock test for Bihar STET 2026 - Paper I (Classes IX-X), the recruitment conducted by the Bihar School Examination Board (BSEB), Patna. 150 questions for 150 marks in 150 minutes, with no negative marking - the same pattern and the same clock as the exam.

Full-length Bihar STET Paper I (Science): 100 subject questions and 50 on Teaching Art & Other Skills, no negative marking.

Pitched at 31 easy, 78 medium and 41 hard questions.

Start this test 150 min · 150 Qs · 150 marks

Your first 2 tests on any paper are free. No card needed.

Paper pattern

SectionQuestionsCorrectWrong
Physics34+1none
Chemistry33+1none
Biology33+1none
Art of Teaching30+1none
General Knowledge5+1none
Environmental Science5+1none
Mathematical Aptitude5+1none
Logical Reasoning5+1none
Total150150 marks

Topics in this paper

  • States of Matter & Solutions7
  • Genetics & Evolution7
  • Electrostatics & Current Electricity6
  • Oscillations, Waves & Sound6
  • Modern Physics, Atoms & Nuclei6
  • Organic Basics & Hydrocarbons6
  • Reproduction & Development6
  • Cell Biology & Biomolecules6
  • Curriculum & Textbooks6
  • Teaching Methods6
  • Work, Energy & Power5
  • Redox & Electrochemistry5
  • Chemical Bonding5
  • Ray & Wave Optics4
  • Atomic Structure & Periodicity4
  • Biodiversity & Classification4
  • Ecology & Environment4
  • Lesson Planning & Microteaching4
  • Teaching Aids & ICT in Teaching4
  • Plants & Animals4
  • Kinematics & Laws of Motion3
  • Classroom Management3
  • Teacher Qualities & Professional Ethics3
  • Assessment & Evaluation3
  • Bihar GK3
  • Properties of Matter & Fluids2
  • s- and p-Block Elements2
  • Haloalkanes, Alcohols, Phenols & Ethers2
  • Biomolecules, Polymers & Everyday Chemistry2
  • Plant Morphology & Anatomy2
  • Animal & Human Physiology2
  • Plant Physiology2
  • Data Handling & Interpretation2
  • Magnetism, EMI & AC1
  • Rotational Motion & Gravitation1
  • Learning Theories1
  • Art & Culture1
  • Sports1
  • Natural Resources1
  • Mensuration1
  • Unitary Method1
  • LCM & HCF1
  • Blood Relations1
  • Non-Verbal Reasoning1
  • Series1
  • Direction Sense1
  • Coding-Decoding1

Sample questions from this paper

  1. Physics · Work, Energy & Power · easy

    A constant force of 10 N acts on a body and displaces it through 4 m, the force making an angle of 60 degrees with the displacement. The work done by the force is:

    10 N का अचर बल किसी पिंड पर लगकर उसे 4 m विस्थापित करता है, जबकि बल विस्थापन से 60 डिग्री का कोण बनाता है। बल द्वारा किया गया कार्य है:

    • A40 J40 J
    • B34.6 J34.6 J
    • C20 J20 J
    • D0 J0 J

    Explanation

    Work = F s cos of the angle = 10 x 4 x cos 60 degrees = 10 x 4 x 0.5 = 20 J. The value 34.6 J would follow from using the sine instead of the cosine.

    कार्य = F s cos कोण = 10 x 4 x cos 60 डिग्री = 10 x 4 x 0.5 = 20 J। 34.6 J तब मिलता जब cos के स्थान पर sin ले लिया जाता।

  2. Chemistry · Redox & Electrochemistry · easy

    Among the halogens fluorine, chlorine, bromine and iodine, the strongest oxidising agent in aqueous solution is:

    हैलोजनों फ्लोरीन, क्लोरीन, ब्रोमीन तथा आयोडीन में जलीय विलयन में सबसे प्रबल ऑक्सीकारक है:

    • AFluorineफ्लोरीन
    • BChlorineक्लोरीन
    • CBromineब्रोमीन
    • DIodineआयोडीन

    Explanation

    Fluorine has the highest standard reduction potential of the four and takes up electrons most readily, so it oxidises every other halide ion and is the strongest oxidising agent. The nearest slip is to pick iodine because it is the heaviest; oxidising power of the halogens falls, not rises, on going down the group, and iodine is in fact the weakest of the four.

    चारों में फ्लोरीन का मानक अपचयन विभव सर्वाधिक है और वह इलेक्ट्रॉन सबसे सरलता से ग्रहण करती है, अतः वह शेष सभी हैलाइड आयनों को ऑक्सीकृत कर देती है और सबसे प्रबल ऑक्सीकारक है। निकटतम चूक आयोडीन चुनना है क्योंकि वह सबसे भारी है; वर्ग में नीचे जाने पर हैलोजनों की ऑक्सीकारक क्षमता घटती है, बढ़ती नहीं, और आयोडीन वस्तुतः चारों में सबसे दुर्बल है।

  3. Biology · Genetics & Evolution · easy

    In human beings the sex of the child is decided by the gamete of the father and not by that of the mother. This is because the father:

    मनुष्यों में संतान का लिंग पिता के युग्मक से निश्चित होता है, माता के युग्मक से नहीं। इसका कारण यह है कि पिता:

    • AProduces far more gametes than the mother doesमाता की तुलना में कहीं अधिक युग्मक उत्पन्न करता है
    • BHas a larger number of chromosomes in each of his body cells than the mother has in her own cellsकी प्रत्येक कायिक कोशिका में माता की अपनी कोशिकाओं की अपेक्षा अधिक गुणसूत्र पाए जाते हैं
    • CIs heterogametic, making two kinds of sperm, one carrying an X and the other a Y chromosomeविषमयुग्मकी है, जो दो प्रकार के शुक्राणु बनाता है, एक X गुणसूत्र वाला तथा दूसरा Y गुणसूत्र वाला
    • DPasses on all his chromosomes unchanged to the childअपने सभी गुणसूत्र अपरिवर्तित रूप से संतान को दे देता है

    Explanation

    The mother is homogametic, so every ovum she forms carries an X chromosome; the father forms X bearing and Y bearing sperm in equal numbers, and which of the two fertilises the ovum settles whether the child is a girl or a boy. The nearest slip is to blame the number of gametes, but even a single sperm would decide the sex, because the deciding fact is the kind of sex chromosome it carries, not how many sperm there are.

    माता समयुग्मकी है, अतः वह जो भी अंडाणु बनाती है उसमें X गुणसूत्र रहता है; पिता बराबर संख्या में X वाले तथा Y वाले शुक्राणु बनाता है, और इनमें से कौन अंडाणु का निषेचन करता है, इसी से तय होता है कि संतान पुत्री होगी या पुत्र। निकटतम चूक युग्मकों की संख्या को कारण मानना है, किंतु एक ही शुक्राणु भी लिंग निश्चित कर देता, क्योंकि निर्णायक बात यह है कि उसमें कौन-सा लिंग गुणसूत्र है, यह नहीं कि शुक्राणु कितने हैं।

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